יש ילדים שמכירים אותיות, יודעים חלק מהצלילים, ואפילו מצליחים לקרוא מילים — אבל הקריאה עדיין לא יציבה. הם מנחשים, מחליפים צלילים, מדלגים, מתעייפים או מתוסכלים. הם לא צריכים יותר תרגול — הם צריכים דרך אחרת.
במרכז רגב עובדים על רכישת הקריאה דרך שפת קסם הסימנים לקריאה: שיטה תנועתית-חווייתית שמחברת בין האות, הניקוד, הצליל והתנועה. הילד מקבל דרך פיזית להחזיק את הקריאה ולא צריך לנחש.
הקריאה יורדת לאצבעות. כך המוח מקבל יותר אחיזות זיכרון.
הוא מבין מה הוא עושה — ולכן מפסיק לנחש.
כשיש דרך, התרגול הופך הרבה יותר רגוע.
לכל ילד בכיתה א׳ שלא מצליח לקרוא בביטחון, ולכל ילד צעיר יותר עם סימנים מקדימים.
מתחילים מהבסיס שאליו הילד התחבר ומשם נבנים שלב אחרי שלב — הכול דרך משחק ותנועה.
הילד מתחיל לקרוא בצורה מודעת יותר, מדויקת יותר ופחות מנחשת. הוא מבין שיש לו דרך להתמודד עם מילה — ולא צריך לנחש או לוותר.
מורה מומחית להוראה מתקנת · מטפלת רגשית · מדריכת הורים
השאירי פרטים ונבדוק יחד מה השלב שבו הילד נמצא, מה יכול לעזור לו, ואיזה מסלול במרכז רגב מתאים עבורו. השיחה לא מחייבת.
